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lunes, 25 de febrero de 2013
martes, 6 de noviembre de 2012
Las categorías gramaticales (clases de palabras) ejercicios interactivos
lunes, 22 de octubre de 2012
Categorías gramaticales: el verbo y sus constituyentes (Powerpoint) para 1º de Bachillerato
Categorías gramaticales: el sintagma nominal (Powerpoint) para 1º de Bachillerato
sábado, 15 de octubre de 2011
ejercicios de repaso de categorías gramaticales con soluciones (SM)
1 | Di cuál es la función sintáctica de los determinantes de estas oraciones. § Ha venido con un primo suyo. § Los otros tres libros los he dejado allí. § El chico ese está muy perdido. Solución: Actualizadores son los que preceden al sustantivo: un, los, otros, tres, el. Adyacentes son los que van después del sustantivo: suyo, ese. | ||
2 | Clasifica los pronombres de este poema en personales, indefinidos y exclamativos:
Solución: Pronombres personales: te, te, te, tú, te, tú, tú, me, te, te, lo, me, te, yo, te, yo. Pronombres indefinidos: otra, algo. Pronombres exclamativos: qué, quién. | ||
3 | Escribe un ejemplo en el que estas palabras sean interjecciones y otro en el que no lo sean: § cielos § Dios § ánimo § venga Solución: Algunas posibilidades: § ¡Cielos! ¿Cómo has sabido que estaba aquí? / No hay belleza comparable a la de los cielos estrellados. § No has recogido tu cuarto. ¡Dios! ¡Qué desastre! / Los nombres que se le dan a Dios varían según las religiones. § Ya queda poco para terminar tu trabajo. ¡Ánimo! / No podemos perder el ánimo. § ¡Venga! Solo te quedan diez metros para llegar a la meta. / Dile a Fátima que se venga con nosotros. | ||
4 | Determina la categoría morfológica de las palabras subrayadas. § Ha sido bastante paciente. § Todos los días tomo tres autobuses para llegar al colegio. Todos suelen llegar tarde. § No se lo he contado todavía. § Es muy valiente, pero se toma a veces demasiadas confianzas. Solución: § Bastante: adverbio. § Paciente: adjetivo. § Todos: determinante indefinido. § Los: determinante artículo. § Tres: determinante numeral. § Para: preposición. § Todos: pronombre indefinido. § Llegar: verbo en infinitivo. § Tarde: adverbio. § No: adverbio. § Se: pronombre personal. § Lo: pronombre personal. § Todavía: adverbio. § Valiente: adjetivo. § Pero: conjunción. § Demasiadas: determinante indefinido. § Confianzas: sustantivo. | ||
5 | Señala las funciones que pueden desempeñar los adjetivos y pon un ejemplo de cada una de ellas. Solución: Los adjetivos pueden desempeñar la función de: Modificador o complemento. Ejemplos: una casa grande, un amor imposible, el vestido azul. Atributo. Ejemplos: Pedro parece triste. Luis está cansado. Manuela es ambiciosa. Predicativo. Ejemplos: Antonio terminó harto. Claudia llegó agotada. Sara llegó cansada. | ||
6 | Clasifica las palabras subrayadas en adverbio, adjetivos o pronombres. § Teresa ha venido tan rápida que no la esperábamos. § He ordenado todo. § Me ha gustado muchísimo. § Lee mucho, es una gran lectora. Solución: Adverbios: tan, muchísimo, mucho, gran. Adjetivos: rápida, lectora. Pronombres: todo. | ||
7 | Clasifica las palabras destacadas en el siguiente cuadro: Ya devuelve el sol arrobos de tibieza nada doméstica -pero acogedora- a la pradera nuevamente inquieta, ya las generosas velas del barco restallan de plenitud sin tempestad y una voz repite nuestro nombre para que vayamos acostumbrándonos otra vez a él, ya los versos íntimos y majestuosos del antiguo poeta borran la ceniza amargamente trivial de las lenguas, amor; la verdad y la siembra, la gloria y el reto, el puente y la chimenea, la danza, la palabra, el coraje, la ternura, el misterio, la aurora, los labios del príncipe. Fernando Savater: Criaturas del aire Solución: Sustantivos: arrobos, tibieza, siembra, aurora. Adjetivos: inquieta, generosas, íntimos, trivial. Determinativos: nuestro, las, el. Pronombres: él. Verbos: devuelve, restallan, borran. | ||
8 | Señala los determinantes de estas oraciones y di de qué clase son: § Este coche no me gusta. § Quiero un coche pequeño pero confortable. § José Luis perdió dos oportunidades. § ¡Qué delicia de bizcocho! § No quisiéramos suponer una molestia. § Ven a mi casa cuando quieras. § Me han roto el corazón varias veces. § A nuestros hijos les colgaron del cuello sendas medallas. § ¿Qué quieres que te diga? A posteriori, no le veo ningún sentido a mi actuación. § Aquel verano fue inolvidable para todos. Solución: § Este: demostrativo § Un: indefinido § Dos: numeral cardinal § Qué: exclamativo § Una: indefinido § Mi: posesivo § El: artículo; varias: indefinido § Nuestros: posesivo; sendas: numeral distributivo § Qué: interrogativo; ningún: indefinido; mi: posesivo § Aquel: demostrativo | ||
9 | Identifica los adverbios de los siguientes enunciados y di a qué elemento de la oración complementan o modifican: § Ella llegó tarde. § María es muy guapa. § En enero se trabaja mucho en mi oficina. § No te impacientes, el gran día está más cerca. § El Auditorio Nacional está notablemente lejos. Solución: § Tarde: modifica a un verbo (llegar). § Muy: modifica a un adjetivo (guapa). § Mucho: modifica a un verbo (trabaja). § Más: modifica a un adverbio (cerca). § Notablemente: modifica a un adverbio (lejos). | ||
10 | Señala las conjunciones de las siguientes oraciones: § No quiero café ni postre, gracias. § Dice que vengas. § María y Eva se parecen bastante. § Lo pase bien aunque te echara de menos. § Lo habríamos pasado mejor si hubieras venido. Solución: § ni § que § y § aunque § si |
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