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sábado, 9 de julio de 2011

"Con este número de docentes es imposible comenzar el curso"

Directores de instituto celebran una reunión de urgencia en el centro Beatriz Galindo para hablar de los recortes del profesorado.- LUIS SEVILLANO

Los directores de instituto piden a Educación que revise los recortes a las plantillas - Figar dice que se hará un ajuste en la contratación de interinos

INÉS SANTAEULALIA - Madrid - 09/07/2011 - El País




A los profesores madrileños les espera una dura vuelta de vacaciones. Los equipos directivos de los institutos públicos de Secundaria de la región, que se mantienen en sus puestos hasta mediados de julio, tratan de cuadrar sus plantillas a contra reloj. Están obligados a prescindir de unas 2.200 personas con respecto al curso pasado y entregar el listado de docentes antes del próximo martes. La Consejería de Educación ha recortado, sin previo aviso, el profesorado de los centros en un 12% de media. En septiembre no todos los profesores podrán volver a su plaza.


Hay centros que no cubren todas las asignaturas con su cupo de docentes

La asociación de directores de Madrid convocó el jueves una reunión de urgencia. A lo largo de toda la mañana los teléfonos de las secretarías de los centros no dejaron de sonar. La consejería hizo llegar un fax a los 320 institutos: "El cupo de profesores para el próximo curso es de...". Y los directores no daban crédito. Hay grandes centros que tienen que prescindir hasta de 40 docentes. Ayer unos 200 directores se reunieron en el instituto Beatriz Galindo, en el centro de Madrid. El encuentro fue una mezcla de indignación e impotencia.



Todos están de acuerdo en que se trata de un "zarpazo político contra la enseñanza pública" y que tendrá consecuencias en la calidad educativa, pero las medidas de presión contra el Gobierno regional se quedarán en el envío de un comunicado para pedir la revisión de los cupos de docentes y la elaboración de un documento anexo a las plantillas en las que los directores expondrán cuántos profesores les hacen falta para dar las clases "mínimas". "Con el número asignado es técnicamente imposible cubrir las clases, confeccionar los horarios y, por tanto, comemenzar el curso", dicen los directores en su comunciado. Por supuesto ya ninguno sueña con impartir refuerzos. Las horas de laboratorio también serán historia.



La consejería ha impuesto en sus instrucciones con vistas al próximo curso un aumento lectivo medio de tres horas por docente para alcanzar las 20 horas semanales. Y por primera vez la tutoría no computará como hora de clase. Según Educación, la cifra que resulta de aumentar las horas lectivas permite reducir el profesorado. Pero muchos directores no ven la fórmula. Hay algunos centros en los que ni poniendo docentes a 25 horas semanales se cubren todas las asignaturas con el cupo de profesores que les dan.



La consejera de Educación, Lucía Figar, aseguró ayer a Europa Press que no habrá ni un despido, pero que el próximo mes de septiembre se hará un "ajuste" en la contratación de interinos. "Vamos a estar lejos de tener que contratar a 6.000 como el año pasado", apuntó Figar, para quien las cifras de recortes de personal que manejan directores y sindicatos "ni se acerca" a la realidad.



Los interinos volverán a ser los más afectados, aunque será inevitable que haya desplazamientos de funcionarios de unos centros a otros. Héctor Adsuar, de 32 años, interino y responsable de este sector en CC OO, ya cayó en la criba del año pasado. Tras tres años y medio dando clase pasó a hacer sustituciones. Los interinos, algunos tras 10 años cubriendo una plaza vacante, serán las primeras víctimas. Héctor resume la situación con firmeza: "Es un expediente de regulación de empleo de 2.200 trabajadores en la enseñanza pública".

lunes, 2 de mayo de 2011

¿Cuánto 'madrileño' sabes?

El Diccionario de Madrileñismo recoge más de 6.300 voces populares y patrimomiales de la región



INÉS SANTAEULALIA - Madrid



ELPAIS.com - España - 29-04-2011

Trompitos, meatilas, gadafi y trifásico tienen un significado propio en Madrid: garbanzos, bebedor compulsivo de infusiones, pincho moruno y carajillo. Son algunas de las 6.300 voces populares y patrimomiales de la región que recoge el El Diccionario de madrileñismos. Voces patrimoniales y populares de la Comunidad de Madrid (Ediciones La Librería). Son palabras que (en teoría) se emplean en esta comunidad autónoma y que caracterizan el habla madrileña.



Su autor, el catedrático de Lengua Española de la Universidad Complutense Manuel Alvar Ezquerra, ha trabajado con una base de datos de 10.150 registros, que suponen más de 6.300 artículos de diccionario. Recoge vocablos del habla castiza y achulapada, como trompitos o gabrieles o gabis, meatilas, gadafi y trifásico (café con leche y coñac); palabras de uso popular, como malamadre (cinta, planta), coreano (de Madrid, por las complicaciones que originan en las urbanizaciones) y judas (muñeco de la Cuaresma) y voces propias del ámbito urbano y exclusivas de la capital taxis en lugar de taxi.



Algunos ejemplos



También contiene términos exclusivamente rurales como pernala (pedernal del trillo) y tapador (tapadera de madera, con asa, para tapar los cántaros); unas pocas palabras testimonio de épocas pasadas pero todavía vivas como caloña (calumnia), simón (coche de caballos de alquiler) o casa a la malicia (para alojar dos familias que se edificaba en Madrid durante el siglo XVII); también voces madrileñas que sirven para nombrar los alimentos y comidas tradicionales, como alboronía madrileña (guiso con carne de ternera, ajos, cebolla, hierbabuena, perejil y piñones cocidos, que se sirve con arroz), chabaza (garbanzos con callos) o migas canas (postre de migas con leche) y algunas de estas van extendiéndose cada vez más por la Península, como panchito (cacahuete pelado, frito y salado).



Sorprende el significado madrileño de algunas palabras, como aleluya y gilipollas. Desconocidas para la mayoría, las voces compiladas en el libro se han ido recogiendo de obras antiguas, pero también de folletos de turismo o de fiestas populares repartidos en varias poblaciones. Los ciudadanos han colaborado indicando palabras típicas madrileñas a través de un cuestionario que se repartió entre los municipios.



El Diccionario de madrileñismos, de 438 páginas, indica la sinonimia que tienen las palabras en Madrid y señala los lugares de los que hay constancia de su empleo. Las palabras y acepciones de la obra no aparecen en el Diccionario de la Lengua Española de la Real Academia, salvo las que consigna como propias u originarias de Madrid.



El libro lo ha presentado esta mañana a las once el vicedirector de la Real Academia Española, José Antonio Pascual, en la Biblioteca Histórica de la UCM Marqués de Valdecilla. Han asistido, además del autor, el rector en funciones Carlos Berzosa, y el editor, Miguel Tébar. Pascual ha explicado que detrás de un libro que contiene una sucesión de palabras, "aparentemente aburrido", hay en realidad "una novela detrás de otra", ya que el particular diccionario descubre la historia de la migración de las palabras.



Manuel Alvar Ezquerra, catedrático de la UCM y miembro correspondiente de la RAE, dedica buena parte de su actividad profesional al estudio de las palabras y a la realización de diccionarios. Entre otros muchos, ha publicado el Diccionario de voces de uso actual (1994), el Nuevo diccionario de voces de uso actual (2003 y 2004), el Tesoro léxico de las hablas andaluzas (2000) y, junto con Lidio Nieto, el Nuevo tesoro lexicográfico del español (11 volúmenes, 2007). Dirige la Biblioteca Virtual de la Filología Española, portal de la Biblioteca Complutense que ofrece, de manera libre y gratuita, gramáticas, ortografías y diccionarios del pasado.

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