los tira y afloja, no los tiras y aflojas

La locución tira y afloja, que se usa, como señala el Diccionario generalde Vox, para expresar ‘una alternancia entre momentos de tensión y de conciliación’, se mantiene invariable en plural (un tira y afloja, variostira y afloja). En las noticias es frecuente encontrar frases como «El siguiente paso en este enjambre de tiras y aflojas será el encuentro entre los dos líderes», «Después de varias semanas de rumores, tira y aflojas y declaraciones, el jugador ya se ha incorporado al equipo» o «El alcalde ha tenido varios tiras y afloja con el resto de regidores de la comarca». Las locuciones nominales como esta pueden comportarse de diferentes modos a la hora de formar el plural, según señala la Nueva gramática de la lengua española: unas pluralizan de forma regular el primer componente (caballo de batalla/caballos de batalla), otras son de plural invariable (el mano a mano/los mano a mano), algunas se usan solo en singular (cajón de sastre) y otras, por último, se emplean solo en plural (habas contadas). La misma obra académica incluye tira y afloja entre las que tienen plural invariable: los tira y afloja y no los tiras y aflojas, los tira y aflojas, ni los tiras y afloja. Así, en los ejemplos anteriores habría sido preferible escribir «El siguiente paso en este enjambre de tira y afloja será el encuentro entre los dos líderes», «Después de varias semanas de rumores, tira y afloja y declaraciones, el jugador ya se ha incorporado al equipo» o «El alcalde ha tenido varios tira y afloja con el resto de regidores de la comarca».

honoris causa se escribe en minúscula y en cursiva

La locución latina honoris causa se escribe con minúsculas iniciales y en cursiva, de acuerdo con lo indicado en la Ortografía académica.

Esta locución generalmente aparece escrita en el título doctor honoris causa que las universidades conceden como reconocimiento a los méritos especiales de alguien.

En este caso, solo se escribe honoris causa en cursiva o, si no se dispone de este tipo de letra, entrecomillado: doctor honoris causa.

De modo que en frases como «Los siete ponentes de la Constitución Española de 1978 son investidos hoy Doctores Honoris Causa por la Universidad de Cádiz» lo apropiado hubiera sido «Los siete ponentes de la Constitución Española de 1978 son investidos hoy doctores honoris causa por la Universidad de Cádiz».

en el punto de mira, no bajo el punto de mira

En el punto de mira es la forma adecuada para expresar que algo o alguien se sitúa en el centro de nuestra atención o interés, y no bajo el punto de mira.

Sin embargo, en los medios de comunicación se encuentran ejemplos como «Se recortarán los tipos de interés de los países que están bajo el punto de mira de los mercados» o «…un país bajo el punto de mira de las organizaciones …».
El empleo de la preposición bajo en esta expresión no es adecuado ya que algo que está bajo el punto de mira está debajo del foco de atención, no en su centro, como quiere expresar la locución.

Por lo tanto, en los ejemplos anteriores debería haberse dicho «Se recortarán los tipos de interés de los países que están en el punto de mira de los mercados» o «…un país en el punto de mira de las organizaciones …».

Se recuerda asimismo que, como recoge el Diccionario fraseológico documentado del español actual, de Seco, Andrés y Ramos, la locución en el punto de mira se construye habitualmente con los verbos estar, poner o tener.

Locuciones y frases hechas (Proyecto Aula)

A veces el alumnado no sabe enfrentarse con las frases hechas. Este documento indica cómo buscarlas y añade una gran cantidad de ellas, de uso común, para trabajar en el aula. Gracias Luis

LOCUCIONES Y FRASES HECHAS
¿Cómo podemos buscar las frases hechas en el diccionario?
Salvo excepciones, para buscar el significado de una locución o frase hecha hay que tener en cuenta que:
Si en la locución o frase hecha aparece un sustantivo, hay que buscar su significado en ese sustantivo: a ojo de buen cubero.
Si no hay sustantivo hay que buscar su significado por el del verbo que aparezca: Pasarse de listo..
Si no hay verbo, por el adjetivo: por todo lo alto
Si son locuciones adverbiales, prepositivas o conjuntivas, debemos buscarlas por el primer adverbio, preposición o conjunción que aparezca.

ACTIVIDADES:
Explica, con el menor número de palabras, el significado de cada una de las siguientes locuciones o frases hechas y construye una oración con cada una. Utiliza el Diccionario de la Real Academia (www.rae.es):

A bombo y platillo  

A diestro y siniestro          

A la virulé (tener un ojo)

A ojo de buen cubero   

A troche y moche   

Acercar / Arrimar el ascua a su sardina       

Aguar la fiesta                   

Ahogarse en un vaso de agua 

Andar(se) con pies de plomo   

Al pie de la letra                   

Ancha es Castilla               

Apretarse el cinturón                      

Apuntarse a un bombardeo     

Armar la de Dios es Cristo  

Arrimar el hombro              

Bailar el agua ( a alguien)

Caer la cara de vergüenza   

Caérsele el alma a los pies 

Cantar las cuarenta (al lucero del alba) 

Coger el toro por los cuernos          

Como quien oye llover                    

Corriente y moliente                       

Cortar las alas                               

Coser y cantar (ser)           

Costar un ojo de la cara / un riñón / un huevo (vulgar)

Dar en bandeja                  

Dar la cara                        

Dar la espalda                               

Dar la nota                        

Dar vela en este entierro     

De tomo y lomo                 

De uvas a peras                 

Dorar la píldora (a alguien)

Echar balones fuera           

Echar chispas                               

Echar las campanas al vuelo          

Echar leña al fuego            

Echar sal en la herida                    

Echar toda la carne en el asador 

Echar una mano                

En un abrir y cerrar de ojos / En un santiamén         

Escurrir el bulto                   

Estar a verlas venir             

Estar en Babia                              

Estar entre la espada y la pared

Estar entre Pinto y Valdemoro

Estar para comérselo

Hacer de tripas corazón

Hacer estragos

Hacer la vista gorda

Hacer leña del árbol caído

Hacer mutis por el foro

Hacer oídos sordos

Hacerse el sueco

Ir de la Ceca a la Meca

Ir hecho un brazo de mar

Irse por los cerros de Úbeda

Lavarse las manos

Levantarse con el pie izquierdo

Limpio de polvo y paja (estar algo)

Llegar y besar el santo

Llevar a alguien por la calle de la Amargura

Llevar la batuta

Llevar la voz cantante

Llevar las de perder

Matar el gusanillo

Meter baza

Meter la pata

Montar en cólera

Montar un pollo

Morderse la lengua

Nadar y guardar la ropa (saber)

No andarse con chiquitas

No caberle a alguien el corazón en el pecho

No dar pie con bola

No dar palo al agua

No llegarle a uno la camisa al cuerpo

No tener dónde caerse muerto

No ver tres en un burro

No tener ni pies ni cabeza

Pasar las de Caín

Pedir peras al olmo

Perder la cabeza

Pisar los talones (a alguien)

Poner algo entre comillas

Poner el cascabel al gato

Poner la peras al cuarto

Poner los puntos sobre las íes

Poner una pica en Flandes

Por arte de birlibirloque

Quedar en agua de borrajas

Ser a la buena de Dios

Ser de rompe y rasga

Ser (el) cabeza de turco

Ser carne de cañón

Ser del año de la pera / de Maricastaña / de la Polca

Ser la repanocha

Ser más feo que Picio

Ser más papista que el Papa

Ser un lobo con piel de cordero

Ser una mosquita muerta

Ser pan para hoy y hambre para mañana

Sin tapujos (hacer algo)

Tener azogue

Tener dos dedos de frente

Tener el baile de San Vito

Tener en la punta de la lengua

Tener los pies en el suelo

Tener manga ancha

Tener mano izquierda

Tener (buen) ojo

Tener un nudo en la garganta

Tirar la casa por la ventana

Tomar las de Villadiego

Valer un Potosí

Vestir un santo para desnudar a otro

Ver las estrellas

Ver los toros desde la barrera

Fundéu BBVA: «tener clara una cosa», no «tener claro una cosa»

Locución verbal

Wikilengua

Ejemplos de locuciones verbales son:

Se llama locución verbal a una combinación fija de varios vocablos que funciona como verbo. En ocasiones es difícil clasificar un grupo de palabras como locución verbal o como perífrasis verbal (1)

abrir camino	aguzar los dientes	alzar el dedo	andar de capa caída
andar el mundo al revés	asistir la razón	atar cabos	bajar las orejas
beber los aires	besar la tierra	caer en la cuenta	cambiar de aires
correr malos vientos	cruzarse de brazos	dejarse caer	dar el brazo a torcer
dar en el clavo	dar la cara	dar la razón	dar razón
dejar correr	dejar plantado	echar de menos	echarse a la calle
estar a la que salta	estar a la vista	estar a matar	estar al caer
estar de más	estar en todo	estar por ver	estar viendo
hacer caso	ir a más	ir para largo	ir tirando
levantar la voz	meter en razón	negar el pan y la sal	plantar cara
poner a parir	poner en claro	poner en la calle	poner por caso
ponerse al corriente	ser pan comido	tener mucho corazón	tener razón
venir al caso

Definición en el Diccionario de la RAE - concepto de locución en wikipedia - Locuciones verbales en clasesdeapoyo.org - "LOCUCIONES VERBALES EN EL ESPAÑOL" por Svatava Dovrtělová - Castella (curioso) - ejercicio para 2º Bachillerato - ejercicio en Scribd - ejercicio de perífrasis y locuciones verbales - Las Locuciones en Gramaticas.net y educacion.uncomo.com

1.  Las locuciones formadas por dos verbos no deben confundirse con las perífrasis verbales por las siguientes razones:

- En las locuciones no hay verbos auxiliares ni principales: es todo el conjunto el que selecciona sujetos y complementos.

- La conexión entre los dos verbos es íntima, pues la forma no personal no es sustituible por otras en el mismo conjunto: "echar a perder".

- Normalmente la locución equivale a una sola idea que puede proyectarse en un solo verbo: echar a perder = estropearse, dar de lado = marginar

- Algunas locuciones verbales son el resultado de la lexicalización de alguna perífrasis verbal: vete (tú) a saber.

- También es una locución la construcción dejar (se) + caer, con el significado de "tirar" o "tirarse”: ten cuidado, no lo dejes caer.

- En las perífrasis verbales, el verbo que soporta el significado principal puede cambiar por uno que signifique lo contrario, por ejemplo:

                               Voy a trabajar/ Voy a descansar.

                               Tengo que levantarme / Tengo que acostarme.

                               Puede caer/ Puede levantarse

                               Acaba de llover / Acaba de escampar.

En cambio, las locuciones  verbales no admiten ese cambio:

                                Echar en cara  / *Echar en pies

                                Hace falta /*Hace sobra

                                Te echo de menos / *Te echo de más

                                Saber a ciencia cierta/*Saber a ciencia equivocada

                                Daré a conocer / *Daré a ignorar.